Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім.Тараса Шевченка

Видавничий центр інституту опублікував збірник наукових праць ”Актуальні проблеми гуманітарної освіти“ (випуск 9). Загальну редакцію здійснили ректор інституту, професор А.М.Ломакович і проректор з наукової роботи, доктор педагогічних наук В.Є.Бенера. видання містить новий розділ ”Видатні постаті історичної Волині“, в якому охарактеризовано кобзарське мистецтво Костя Місевича (А.Афанасенко, І.Харамбура, С.Шимко), філософські аспекти творчості О.Неприцького-Грановського (А.Багнюк), математичний талант Михайла Кравчука (Г.Возняк, Н.Бабій, О.Камінська), фольклористичні дослідження Зоріана Доленги-Ходаковського (О.Дедю), окремі аспекти поезії Галини Гордасевич (Р.Дубровський), основні напрями наукової діяльності Михайла Кравчука (А.Ломакович, В.Рац, А.Костюченко), мистецтвознавчу спадщину О.Неприцького-Грановського (Б.Тивонюк, О.Панфілова), участь Михайла Кравчука у створенні комп’ютера (О.Фурман, М.Ромашевська, Р.Волянюк). Розділ ”Історичні процеси на Волині“ містить наукові розвідки кандидатів історичних наук, доцентів І.Скакальської та О.Солов’я. Ще один новий розділ збірника – ”Фахова підготовка у вищій школі“– підготовлений в основному членами новоствореної кафедри педагогіки вищої школи. Науковці кафедри психології забезпечили змістове наповнення розділу ”Психологія становлення особистості“, а члени кафедри педагогіки – розділу ”Професійний портрет сучасного вчителя“. Кафедрою теорії та методики дошкільної освіти започатковано, а представниками інших кафедр доповнено вирішення проблеми ”Науково-методичні засади дошкільної та початкової освіти“. Фахівці лінгвістичного спрямування висвітлюють ”Аспекти діяльності сучасних лінгвістичних і літературних студій“, а природознавці розробляють актуальну тему ”Дослідження та збереження біорізноманіття“. Завершується збірник розділом ”Розвиток мистецької освіти“, підготовленим фахівцями музичного й образотворчого мистецтва. В загальному, 88 авторів пропонують увазі читачів 60 наукових розвідок у царині гуманітарної освіти.